Educación ambiental: finalizó la tercera cohorte de una capacitación en San Martín de los Andes

La Red de Educación y Proyectos Ambientales de Neuquén (Redepa) finalizó en San Martín de los Andes su tercera cohorte del curso de Educación Ambiental Integral, una capacitación centrada en el cambio climático y la biodiversidad. El cierre incluyó dos jornadas presenciales con talleres de elaboración de proyectos y una visita a la Reserva Amigos de la Naturaleza, reconocida en 2026 como la primera Otra Medida Efectiva de Conservación basada en Áreas (OMEC) del país.

La formación forma parte de las herramientas que impulsa la Provincia para fortalecer la educación ambiental y la participación comunitaria. Su objetivo es capacitar a docentes, educadores y referentes territoriales para que puedan identificar problemáticas de sus entornos y desarrollar propuestas que respondan a las necesidades de cada localidad.

Durante las actividades finales, los participantes realizaron una salida de campo a la Reserva Amigos de la Naturaleza, ubicada dentro del ejido urbano de San Martín de los Andes. Allí recorrieron distintos sectores del espacio natural y trabajaron sobre la biodiversidad local, los efectos del cambio climático y la relación entre los ecosistemas y las comunidades.

La reserva protege una superficie de 92 hectáreas e incluye sectores del humedal de la Vega Plana y ambientes característicos del bosque andino patagónico. En 2026 recibió el reconocimiento como primera OMEC de Argentina, una figura internacional que permite identificar y valorar espacios que contribuyen de manera efectiva a conservar la biodiversidad, aunque no formen parte del sistema tradicional de áreas naturales protegidas.

La visita permitió relacionar los contenidos desarrollados durante el curso con una experiencia concreta de conservación ambiental en el territorio neuquino.

Las jornadas también contemplaron un taller de proyectos orientado a recuperar los conocimientos adquiridos durante la capacitación y avanzar en la elaboración de iniciativas con posibilidades de aplicación local. La propuesta buscó que los participantes pudieran trasladar los aprendizajes a acciones concretas dentro de sus comunidades.

Otro de los ejes de trabajo fue el Plan de Acción Climática de la Provincia del Neuquén. Además, se desarrolló un espacio dedicado a la prevención de incendios y las experiencias de vinculación territorial, con la participación de la Fundación Tierras Patagónicas.

La Redepa busca que la educación ambiental no se limite a la transmisión de información, sino que contribuya a generar capacidades para reconocer situaciones problemáticas, formular proyectos y construir respuestas adaptadas a las características de cada región.

En esta tercera edición se profundizó especialmente la articulación entre cambio climático, biodiversidad, conservación y desarrollo de iniciativas ambientales. La propuesta también contempla el acompañamiento de proyectos comunitarios para favorecer su implementación y generar impacto en las distintas localidades de Neuquén.

La iniciativa es impulsada por la Dirección de Educación Ambiental de la Subsecretaría de Cambio Climático, dependiente de la Secretaría de Ambiente y Recursos Naturales del Ministerio de Turismo, Ambiente y Recursos Naturales, con el acompañamiento del Ministerio de Educación.